Surveillants d’élèves, brigadiers et autres professions connexes

Surveillants d’élèves, brigadiers et autres professions connexes

CNP
45100

supervisent les étudiants pour assurer leur sécurité et surveiller leur comportement durant les pauses à l’intérieur et à l’extérieur ainsi qu’avant et après les heures scolaires.

Faits en bref

Perspectives de trois ans

Modestes
Modestes

Possibilités d'emploi de trois ans

25
 

Salaire horaire médian

S.O.

Salaire moyen

S.O.

Niveau de scolarité

Un diplôme d'études secondaires ou une formation en cours d'emploi

Employés

194
 
Détails de l'emploi

Description complète de la CNP

Les surveillants d'élèves, les brigadiers et les travailleurs des autres professions connexes supervisent les étudiants pour assurer leur sécurité et surveiller leur comportement durant les pauses à l'intérieur ou à l'extérieur ainsi qu'avant et après les heures scolaires. Les surveillants d'élèves travaillent dans des écoles primaires et secondaires privées et publiques. Les brigadiers scolaires travaillent pour des municipalités, des agences de sécurité publiques et privées et des écoles.

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • Surveillants d'élèves
  • surveiller les bâtiments et les terrains de l'école afin d'assurer la sécurité des élèves et de l'école;
  • surveiller les casiers des étudiants et les espaces de repas;
  • surveiller les élèves durant les récréations, l'heure du dîner et au cours de la journée sur les terrains de l'école;
  • enregistrer et signaler les absences, les accidents, les comportements et les problèmes des élèves;
  • surveiller, s'il y a lieu, les caméras de sécurité et signaler les incidents et les infractions;
  • superviser, s'il y a lieu, les examens, les retenues et d'autres activités connexes;
  • préparer, s'il y a lieu, du matériel de classe ou d'activités spéciales tel que des projecteurs et autres équipements audiovisuels ou électroniques.
  • Brigadiers
  • coordonner le flux des piétons à l'intersection choisie avec le flux des véhicules;
  • diriger et aider les élèves aux intersections des écoles.
  • Également connu sous le nom

    • brigadier/brigadière
    • surveillant/surveillante d'autobus
    • surveillant/surveillante de salle à manger d'école
    • surveillant/surveillante du dîner
    • surveillant/surveillante du midi
    Exigences

    Critères d'emploi

    Un diplôme d'études secondaires peut être exigé.
  • Un certificat en secourisme et une formation en réanimation cardiorespiratoire (RCR) peuvent être exigés.
  • Réglementation provinciale

    Sans réglementation provinciale

    Emploi selon le sexe

    Le graphique suivant indique le pourcentage des hommes et des femmes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick.

    Légende des données

    59,5 %
    Femmes
    40,5 %
    Hommes
    Emploi selon l'âge

    Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick par groupe d’âge.

    Légende des données

    11,1 %
    15-24
    19,4 %
    25-34
    5,6 %
    35-44
    16,7 %
    45-54
    27,8 %
    55-64
    19,4 %
    65+
    Emploi selon le plus haut niveau de scolarité atteint

    Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick selon le plus haut niveau de scolarité atteint.

    Légende des données

    16,7 %
    Aucun certificat, diplôme ou grade
    47,2 %
    Diplôme d''études secondaires ou l''équivalent
    0,0 %
    Certificat ou diplôme d''apprenti ou d''une école des métiers
    0,0 %
    Collège ou université - niveau inférieur au baccalauréat
    0,0 %
    Université - baccalauréat ou niveau supérieur au baccalauréat
    Emploi selon l'industrie

    Le graphique suivant illustre les groupes industriels où sont employées les plus grandes proportions de personnes travaillant dans cette profession au Nouveau-Brunswick. Les faibles pourcentages des trois principaux groupes industriels laissent indiquer que le nombre d’emplois dans cette profession est largement réparti parmi de nombreux groupes industriels.

    Légende des données

    97,2 %
    Services d'enseignement
    S.O.
    S.O.
    S.O.
    S.O.
    2,8 %
    Toutes les autres industries
    Emploi selon la région économique

    Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui occupent cette profession au Nouveau-Brunswick selon la région économique dans laquelle elles résident.

    Légende des données

    13,5 %
    Nord-Est
    35,1 %
    Sud-Est
    21,6 %
    Sud-Ouest
    21,6 %
    Central
    8,1 %
    Nord-Ouest
    Régions Économiques du Nouveau-Brunswick

    Régions économiques

    La carte suivante montre les cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick. Une région économique est un regroupement de comtés qui a été créé comme unité normalisée servant à analyser l’activité économique régionale au Canada.

    Salaire moyen annuel selon la région économique

    Le graphique suivant illustre le salaire moyen de toutes les personnes qui occupent cette profession dans chacune des cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick.

    Pas de données disponibles

    Légende des données

    Pas de données disponibles
    Régions Économiques du Nouveau-Brunswick

    Régions économiques

    La carte suivante montre les cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick. Une région économique est un regroupement de comtés qui a été créé comme unité normalisée servant à analyser l’activité économique régionale au Canada.

    Salaires médians horaires selon la région économique

    Voici une représentation du salaire horaire médian de toutes les personnes qui occupent cette profession dans chacune des cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick.

    Pas de données disponibles
    Salaires

    Voici une représentation du salaire moyen de toutes les personnes qui occupe cette profession dans chacune des provinces de l’Atlantique et au pays.

    Nouveau-Brunswick

    S.O.

    Terre-Neuve

    S.O.

    Île-du-Prince-Édouard

    S.O.

    Nouvelle-Écosse

    45 000 $

    Canada

    37 000 $
    Perspectives d'emploi

    Voici une représentation du nombre de possibilités d’emploi prévues dans cette profession au cours des trois et dix prochaines années, respectivement, réparti selon le nombre de possibilités devant résulter de la croissance (« nouveaux emplois ») et les possibilités devant résulter de l’attrition (décès et départs à la retraite).

    Perspectives dans trois ans

    Perspectives d''emploi totales : trois ans

    25
     

    Nouveaux emplois : trois ans

    -1
     

    Départs à la retraite/décès : trois ans

    27
     

    Perspectives dans dix ans

    Perspectives d''emploi totales : dix ans

    65
     

    Nouveaux emplois : dix ans

    2
     

    Départs à la retraite/décès : dix ans

    65