Manœuvres à la récolte
- Manoeuvres à la récolte
travaillent sur des fermes pour aider les autres ouvriers agricoles à planter, à récolter, à trier et à empaqueter les produits. Ils participent à la préparation du sol, à l’irrigation, à la plantation, à la pulvérisation et à l’éclaircissage.
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Description complète de la CNP
Les manoeuvres à la récolte aident les autres ouvriers agricoles à planter, à récolter, à trier et à empaqueter les produits. Ils participent à la préparation du sol, à l'irrigation, et à la plantation, à la pulvérisation et à l'éclaircissage. Les manoeuvres à la récolte travaillent dans des exploitations agricoles spécialisées dans les cultures de plein champ, les cultures fruitières et maraîchères et les cultures spéciales.
Fonctions principales
Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
- préparer et irriguer le sol;
- planter, fertiliser, réduire et récolter les cultures;
- récolter les cultures en rangée et les fruits des vergers;
- trier, peser et empaqueter des fruits et des légumes à la ferme;
- charger, décharger et transporter des caisses, des provisions et des produits agricoles destinés au transport;
- nettoyer des grilles, des plateaux et des bennes de récolte et faire le nettoyage général des endroits réservés à la culture, à la production et à l'emballage;
- aider à l'entretien général de la ferme, du matériel et des outils;
- préparer, au besoin, les planches de jardin pour la plantation;
- rédiger, s'il y a lieu, des rapports d'étape quotidiens relatifs à l'inventaire des récoltes effectuées.
Également connu sous le nom
- cueilleur/cueilleuse de baies
- cueilleur/cueilleuse de fruits
- cueilleur/cueilleuse de pommes
- empaqueteur/empaqueteuse de légumes - agriculture
- manoeuvre agricole en cultures-récolte
Critères d'emploi
- Ce groupe de base n'exige pas de scolarité ni de formation spécifiques.
Réglementation provinciale
Sans réglementation provinciale
Le graphique suivant indique le pourcentage des hommes et des femmes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick.
Légende des données
Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick par groupe d’âge.
Légende des données
Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui travaillent dans cette profession au Nouveau-Brunswick selon le plus haut niveau de scolarité atteint.
Légende des données
Le graphique suivant illustre les groupes industriels où sont employées les plus grandes proportions de personnes travaillant dans cette profession au Nouveau-Brunswick. Les faibles pourcentages des trois principaux groupes industriels laissent indiquer que le nombre d’emplois dans cette profession est largement réparti parmi de nombreux groupes industriels.
Légende des données
Le graphique suivant montre la répartition de toutes les personnes qui occupent cette profession au Nouveau-Brunswick selon la région économique dans laquelle elles résident.
Légende des données
Régions économiques
La carte suivante montre les cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick. Une région économique est un regroupement de comtés qui a été créé comme unité normalisée servant à analyser l’activité économique régionale au Canada.
Le graphique suivant illustre le salaire moyen de toutes les personnes qui occupent cette profession dans chacune des cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick.
Légende des données
Régions économiques
La carte suivante montre les cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick. Une région économique est un regroupement de comtés qui a été créé comme unité normalisée servant à analyser l’activité économique régionale au Canada.
Voici une représentation du salaire horaire médian de toutes les personnes qui occupent cette profession dans chacune des cinq régions économiques du Nouveau-Brunswick.
Voici une représentation du salaire moyen de toutes les personnes qui occupe cette profession dans chacune des provinces de l’Atlantique et au pays.
Voici une représentation du nombre de possibilités d’emploi prévues dans cette profession au cours des trois et dix prochaines années, respectivement, réparti selon le nombre de possibilités devant résulter de la croissance (« nouveaux emplois ») et les possibilités devant résulter de l’attrition (décès et départs à la retraite).
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